在安徽多個地市剛剛出爐的 “十四五”規(guī)劃建議中，都對高等教育的發(fā)展進行了謀劃。其中，支持當地的省屬“學院”升格為大學成為重要內容之一。

《中共宿州市委關于制定國民經濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標的建議》明確，支持宿州學院創(chuàng)建宿州大學。

滁州市委也在“十四五”規(guī)劃建議中把支持滁州學院創(chuàng)建滁州大學納入建設高質量教育體系的重要內容。

“推進高等教育內涵式發(fā)展，支持黃山學院升格黃山大學、建成特色鮮明的地方應用型高水平大學。”也被黃山市委列入了“十四五”規(guī)劃建議中。

日前銅陵學院回復網友建議時指出，將銅陵學院建設發(fā)展納入銅陵市“十四五”規(guī)劃，推進學校辦學層次提升，確保“十四五”期間取得碩士學位授予權，力爭在“十五五”期間升級為銅陵大學 。《中共銅陵市委關于制定國民經濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標的建議》明確，支持銅陵學院應用型高水平大學建設。

宿州學院是安徽省屬綜合性普通本科高校。前身是創(chuàng)辦于1949年的皖北宿縣區(qū)師范學校，1983年升格更名為宿州師范專科學校，2004年升格更名為宿州學院，2014年通過教育部本科教學工作合格評估，2015年獲批為安徽省地方應用型高水平大學立項建設單位，2019年獲批為新增碩士學位授予立項建設單位。

滁州學院前身是創(chuàng)建于1950年的滁州師范學校。歷經滁縣師范學校、安徽師范大學滁縣教學點（分校）辦學階段；1980年更名為滁州師范專科學校；2004年5月升格為滁州學院，2017年順利通過教育部本科教學工作審核評估，2019年獲批安徽省新增碩士學位授予單位立項建設學校。

黃山學院是一所綜合性省屬普通本科院校。學校創(chuàng)建于1978年，其前身為徽州師范專科學校。1997年12月，學校更名為黃山高等專科學校。2002年2月，經國家教育部批準，黃山高等專科學校升格為黃山學院。2012年順利通過教育部本科教學工作合格評估，2014年獲批為安徽省地方應用型高水平大學建設單位，2019年10月，獲批列為安徽省立項建設新增碩士學位授予單位。

銅陵學院是一所財經特色鮮明，以經濟學、管理學為主，工、文、理、藝、法等學科專業(yè)協調發(fā)展的應用型本科高校。其前身為銅陵財經專科學校，2000年合并安徽省冶金工業(yè)學校和銅陵師范學校，2002年升格為普通本科高校。2015年獲批為安徽省地方應用型高水平大學立項建設單位，2018年5月順利通過教育部本科教學工作審核評估。2019年9月獲批安徽省碩士學位授予立項建設單位。

根據教育部《普通本科學校設置暫行規(guī)定》，升格為“大學”有一系列嚴格的量化指標。

具體包括：大學的辦學規(guī)模至少需要全日制在校生規(guī)模在8000人以上，在校研究生數不低于全日制在校生總數的5%，同時應有3個以上學科門類作為主要學科，且至少有2個碩士學位授予點。師資隊伍要求研究生比例達50%以上，博士生達20%以上，具有高級專業(yè)技術職務的專任教師和具有正教授職務的專任教師應分別不低于400人和100人。在科研水平上，人文社科類大學教育經費應不少于500萬元，其它類大學應不少于3000萬元。此外，大學一般至少應具有10個碩士點，并且有5屆以上碩士畢業(yè)生。

作為長三角的“新合伙人”，安徽省屬高校的學科建設水平已無法與創(chuàng)新型省份的地位相稱。目前，安徽與滬蘇浙高等教育的發(fā)展尚有差距。隨著長三角一體化按下“快進鍵”，高等教育的協同發(fā)展也被擺在了重要的位置。踩準一體化的節(jié)拍，為自身爭取盡可能多的資源，已成為安徽省屬“學院”奮起的新動能。

來源：綜合澎湃新聞、宿州學院、滁州學院、黃山學院、銅陵學院官網